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	<title>Unit&#233; d'enseignement IME ACAIS</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>CREPES AU MODULE A</title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le jeudi c'est souvent p&#226;tisserie au Module A. Jeudi 12 f&#233;vrier de 10h15 &#224; 11h00, c'&#233;tait JOUR DES CREPES. &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est l'occasion de r&#233;unir plusieurs groupes, de partager un temps ensemble mais aussi de travailler plusieurs comp&#233;tences : &lt;br class='autobr' /&gt; participer &#224; un projet commun
&lt;br class='autobr' /&gt; respecter les r&#232;gles d'hygi&#232;ne (se laver les mains, porter une charlotte)
&lt;br class='autobr' /&gt; &#233;couter les consignes
&lt;br class='autobr' /&gt; regarder la recette
&lt;br class='autobr' /&gt; d&#233;velopper le langage en situation : apprendre et utiliser du vocabulaire pr&#233;cis
&lt;br class='autobr' /&gt;
(ingr&#233;dients / (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/logo_crepes-e43f6.webp?1771091082' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le jeudi c'est souvent p&#226;tisserie au Module A. Jeudi 12 f&#233;vrier de 10h15 &#224; 11h00, c'&#233;tait JOUR DES CREPES.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est l'occasion de r&#233;unir plusieurs groupes, de partager un temps ensemble mais aussi de travailler plusieurs comp&#233;tences :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; participer &#224; un projet commun
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; respecter les r&#232;gles d'hygi&#232;ne (se laver les mains, porter une charlotte)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#233;couter les consignes
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; regarder la recette
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d&#233;velopper le langage en situation : apprendre et utiliser du vocabulaire pr&#233;cis&lt;br class='autobr' /&gt;
(ingr&#233;dients / ustensiles) &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; attendre son tour pour mettre les ingr&#233;dients
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; nettoyer l'espace cuisine une fois la recette r&#233;alis&#233;e.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; patienter pour d&#233;guster les cr&#234;pes au go&#251;ter l'apr&#232;s midi.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3959 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_crepes_4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_crepes_4.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1020&#034; data-photo-h=&#034;574&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/photo_crepes_4-806e9.jpg?1771091083' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3958 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_crepes_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_crepes_3.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1565&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH799/photo_crepes_3-8ee8e.jpg?1771091083' width='500' height='799' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour cl&#244;turer ce temps partag&#233;, chacun a pu d&#233;guster une ou plusieurs cr&#234;pes, un vrai plaisir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;merci &#224; l'&#233;ducatrice Aude, pour cet atelier p&#226;tisserie, toujours tr&#232;s appr&#233;ci&#233; !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>EVEIL CULTUREL AVEC PLANETE SOLEIL</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/EVEIL-CULTUREL-AVEC-PLANETE-SOLEIL</link>
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		<dc:date>2026-02-01T17:29:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Mardi 27 janvier et jeudi 29 janvier 2025, des &#233;l&#232;ves de l'IME ACAIS, de plusieurs unit&#233;s (MAISON DE LILY / EDUCATION STRUCTUREE / UE BELLEVUE / MODULE A), 9 &#233;l&#232;ves en tout, ont pu b&#233;n&#233;ficier de l'offre de spectacle culturel, offert par la ville, aux jeunes enfants (TPS/PS/MS) et aux &#233;l&#232;ves dont les besoins correspondent aux besoins d'&#233;l&#232;ves de l'&#233;cole maternelle.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves de l'IME prennent part aux cr&#233;neaux d'autres &#233;coles. Ce qui permet un acc&#232;s &#224; la culturel de mani&#232;re tr&#232;s inclusive. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/logo_spectacle_planete_soleil-af5fa.jpg?1770158553' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mardi 27 janvier et jeudi 29 janvier 2025, des &#233;l&#232;ves de l'IME ACAIS, de plusieurs unit&#233;s (MAISON DE LILY / EDUCATION STRUCTUREE / UE BELLEVUE / MODULE A), 9 &#233;l&#232;ves en tout, ont pu b&#233;n&#233;ficier de l'offre de spectacle culturel, offert par la ville, aux jeunes enfants (TPS/PS/MS) et aux &#233;l&#232;ves dont les besoins correspondent aux besoins d'&#233;l&#232;ves de l'&#233;cole maternelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves de l'IME prennent part aux cr&#233;neaux d'autres &#233;coles. Ce qui permet un acc&#232;s &#224; la culturel de mani&#232;re tr&#232;s inclusive. Les unit&#233;s d'enseignement en sont ravies.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3933 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/logo_spectacle_planete_soleil.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/logo_spectacle_planete_soleil.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1020&#034; data-photo-h=&#034;574&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/logo_spectacle_planete_soleil-a0682.jpg?1770158553' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;C'&#233;tait un tr&#232;s beau spectacle musical et lumineux anim&#233; par deux protagonistes dr&#244;les et d&#233;cal&#233;s : les enfants et les adultes accompagn&#233;s &#233;taient ravis de ce temps culturel, sur le th&#232;me de LA JOIE.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>APPRENDRE A TRIER LES DECHETS</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/APPRENDRE-A-TRIER-LES-DECHETS-562</link>
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		<dc:date>2026-01-06T12:22:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Mardi 6 janvier 2026, Lise LEMAGNEN, ambassadrice du tri pour Cherbourg en Cotentin, est intervenue sur deux groupes, un groupe de 9 coll&#233;giens puis un groupe de 6 &#233;l&#232;ves d'&#226;ge &#233;l&#233;mentaire, pour sensibiliser les &#233;l&#232;ves de l'IME ACAIS, au tri des d&#233;chets.
&lt;br class='autobr' /&gt;
La pr&#233;sentation &#233;tait tr&#232;s ludique et accessible aux &#233;l&#232;ves.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves &#233;taient tr&#232;s attentifs. Ils ont pu participer, nommer les diff&#233;rentes mani&#232;res de trier les d&#233;chets et faire des exemples. C'&#233;tait deux s&#233;ances tr&#232;s dynamiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
La (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L113xH150/tri_des_dechets_3-5eab7.jpg?1767702178' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mardi 6 janvier 2026, Lise LEMAGNEN, ambassadrice du tri pour Cherbourg en Cotentin, est intervenue sur deux groupes, un groupe de 9 coll&#233;giens puis un groupe de 6 &#233;l&#232;ves d'&#226;ge &#233;l&#233;mentaire, pour sensibiliser les &#233;l&#232;ves de l'IME ACAIS, au tri des d&#233;chets.&lt;br class='autobr' /&gt;
La pr&#233;sentation &#233;tait tr&#232;s ludique et accessible aux &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves &#233;taient tr&#232;s attentifs. Ils ont pu participer, nommer les diff&#233;rentes mani&#232;res de trier les d&#233;chets et faire des exemples. C'&#233;tait deux s&#233;ances tr&#232;s dynamiques.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3894 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/tri_des_dechets_1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/tri_des_dechets_1.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1882&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH664/tri_des_dechets_1-e0c02.jpg?1767943081' width='500' height='664' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3895 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/tri_des_dechets_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/tri_des_dechets_2.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1882&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH376/tri_des_dechets_2-508b5.jpg?1767943081' width='500' height='376' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3896 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/tri_des_dechets_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/tri_des_dechets_3.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1882&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH664/tri_des_dechets_3-2a4f1.jpg?1767943081' width='500' height='664' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La s&#233;ance th&#233;orique s'est poursuivie par un temps de &#171; balade &#187; p&#233;dagogique, pour ramasser des d&#233;chets sur le site de LA GLACERIE. Les &#233;l&#232;ves ont encore une fois pris leur mission avec s&#233;rieux : ramasser et trier les d&#233;chets pour &#171; sauver la plan&#232;te &#187;, pour devenir des citoyens responsables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La prochaine s&#233;ance aura lieu mardi 13 janvier : il s'agira de r&#233;aliser des affiches sur le tri des d&#233;chets et de produire un objet &#224; l'aide de d&#233;chets / emballages...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>ACHAT DE NOEL A LA BOUTIQUE DE L'ESAT</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/ACHAT-DE-NOEL-A-LA-BOUTIQUE-DE-L-ESAT</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/ACHAT-DE-NOEL-A-LA-BOUTIQUE-DE-L-ESAT</guid>
		<dc:date>2025-12-16T09:04:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vendredi 12 d&#233;cembre 2025 trois &#233;l&#232;ves du p&#244;le &#233;ducatif sont all&#233;s faire un achat pour NOEL. &lt;br class='autobr' /&gt;
Auparavant nous avions travaill&#233; une histoire avec des pictogrammes : &lt;br class='autobr' /&gt;
LE GARCON ACHETE QUOI ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons travaill&#233; aussi les pi&#232;ces de 1 euro et 2 euros pour les reconnaitre et les utiliser. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les familles ont fourni une pi&#232;ce afin que chaque enfant puisse effectuer son petit achat. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit aussi de s'adapter &#224; un nouvel environnement. Les relations sociales sont travaill&#233;es concr&#232;tement (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/achat_boutique_esat_3-53f0c.jpg?1766194573' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 12 d&#233;cembre 2025 trois &#233;l&#232;ves du p&#244;le &#233;ducatif sont all&#233;s faire un achat pour NOEL. &lt;br class='autobr' /&gt;
Auparavant nous avions travaill&#233; une histoire avec des pictogrammes : &lt;br class='autobr' /&gt;
LE GARCON ACHETE QUOI ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons travaill&#233; aussi les pi&#232;ces de 1 euro et 2 euros pour les reconnaitre et les utiliser.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3864 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/achat_boutique_esat_2-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/achat_boutique_esat_2-2.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1020&#034; data-photo-h=&#034;574&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/achat_boutique_esat_2-2-43f0c.jpg?1766194574' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les familles ont fourni une pi&#232;ce afin que chaque enfant puisse effectuer son petit achat.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3865 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L287xH510/achat_boutique_esat-9a6eb.jpg?1765875336' width='287' height='510' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit aussi de s'adapter &#224; un nouvel environnement. Les relations sociales sont travaill&#233;es concr&#232;tement avec un enchainement d'actions : 1. entrer calmement 2. dire bonjour aux personnes pr&#233;sentes 3. choisir une seule d&#233;coration 4. payer &#224; la caisse en donnant sa pi&#232;ce 5. dire merci et au revoir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'&#233;tait un moment tr&#232;s formateur.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>SPECTACLE JEUNE PUBLIC L AUTRE VOYAGE D ULYSSE</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/SPECTACLE-JEUNE-PUBLIC-L-AUTRE-VOYAGE-D-ULYSSE</link>
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		<dc:date>2025-12-05T12:19:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vendredi 5 d&#233;cembre 2025, 4 groupes de l'IME : MODULE A, EDUCATION STRUCTUREE, Unit&#233; externalis&#233;e BELLEVUE et MAISON DE LILYE, 15 &#233;l&#232;ves au total, ont pu assister &#224; un spectacle propos&#233; par la ville de Cherbourg en Cotentin : l'autre voyage d'ULYSSE, de 10h30 &#224; 11h15, &#224; la salle IMAGIN'ARTS &#224; Querqueville. &lt;br class='autobr' /&gt;
Deux com&#233;diens musiciens content les aventures d'ULYSSE avec humour et tendresse, m&#233;langeant th&#233;&#226;tre de papier, th&#233;&#226;tre d'ombres, r&#233;troprojection et chansons pour offrir un beau voyage (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH129/spectacle_l_autre_voyage_d_ulysse-9678e.png?1765094426' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='129' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 5 d&#233;cembre 2025, 4 groupes de l'IME : MODULE A, EDUCATION STRUCTUREE, Unit&#233; externalis&#233;e BELLEVUE et MAISON DE LILYE, 15 &#233;l&#232;ves au total, ont pu assister &#224; un spectacle propos&#233; par la ville de Cherbourg en Cotentin : l'autre voyage d'ULYSSE, de 10h30 &#224; 11h15, &#224; la salle IMAGIN'ARTS &#224; Querqueville.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3808 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L363xH313/spectacle_l_autre_voyage_d_ulysse-a61b5.png?1764936990' width='363' height='313' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Deux com&#233;diens musiciens content les aventures d'ULYSSE avec humour et tendresse, m&#233;langeant th&#233;&#226;tre de papier, th&#233;&#226;tre d'ombres, r&#233;troprojection et chansons pour offrir un beau voyage sc&#233;nique aux &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une belle exp&#233;rience.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LIVRES SUR LE THEME DE NOEL A LA BIBLIOTHEQUE</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/LIVRES-SUR-LE-THEME-DE-NOEL-A-LA-BIBLIOTHEQUE</link>
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		<dc:date>2025-12-01T20:24:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'espace biblioth&#232;que (Dans le bureau d'Aur&#233;lie DOUCET) est ouvert le mardi apr&#232;s midi et le vendredi apr&#232;s midi, n'h&#233;sitez pas &#224; venir y faire un tour. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une s&#233;lection de livres sur le th&#232;me de NOEL vous y attend. &lt;br class='autobr' /&gt;
et bien d'autres livres : album pour petits, album pour enfants, documentaires, petits romans, BD, magasines, recettes....&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/livres_de_noel_bibliotheque-c607f.jpg?1764903787' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'espace biblioth&#232;que (Dans le bureau d'Aur&#233;lie DOUCET) est ouvert le mardi apr&#232;s midi et le vendredi apr&#232;s midi, n'h&#233;sitez pas &#224; venir y faire un tour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une s&#233;lection de livres sur le th&#232;me de NOEL vous y attend.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3806 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/livres_de_noel_bibliotheque.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/livres_de_noel_bibliotheque.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/livres_de_noel_bibliotheque-a2f88.jpg?1764903787' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;et bien d'autres livres : album pour petits, album pour enfants, documentaires, petits romans, BD, magasines, recettes....&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LES ACTIVITES AUTOUR DE NOEL SONT ARRIVEES</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/LES-ACTIVITES-AUTOUR-DE-NOEL-SONT-ARRIVEES</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/LES-ACTIVITES-AUTOUR-DE-NOEL-SONT-ARRIVEES</guid>
		<dc:date>2025-12-01T20:20:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En classe, avec les &#233;l&#232;ves du MODULE A et de l'EDUCATION STRUCTUREE, nous d&#233;corons des sapins, nous &#233;coutons des histoires de RENNE / FLOCON / CADEAU / PERE NOEL.... nous d&#233;corons les v&#234;tements de l''hiver. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces activit&#233;s plaisent beaucoup aux &#233;l&#232;ves, qui s'appliquent et se concentrent.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les objectifs sont nombreux : d&#233;velopper la motricit&#233; fine, la coordination oculomotrice, l'attention et la concentration, le vocabulaire et la compr&#233;hension. &lt;br class='autobr' /&gt;
M&#234;me le personnage POP que les &#233;l&#232;ves (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L84xH150/photo_sapin_de_noel_pompons-cbf45.jpg?1764620728' class='spip_logo spip_logo_right' width='84' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En classe, avec les &#233;l&#232;ves du MODULE A et de l'EDUCATION STRUCTUREE, nous d&#233;corons des sapins, nous &#233;coutons des histoires de RENNE / FLOCON / CADEAU / PERE NOEL.... nous d&#233;corons les v&#234;tements de l''hiver.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3805 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L174xH171/image_petit_renne-42dfb.jpg?1764620232' width='174' height='171' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3801 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_sapin_de_noel_pate_a_modeler.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_sapin_de_noel_pate_a_modeler.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1406&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH889/photo_sapin_de_noel_pate_a_modeler-a4545.jpg?1764903788' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ces activit&#233;s plaisent beaucoup aux &#233;l&#232;ves, qui s'appliquent et se concentrent.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les objectifs sont nombreux : d&#233;velopper la motricit&#233; fine, la coordination oculomotrice, l'attention et la concentration, le vocabulaire et la compr&#233;hension.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3802 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_sapin_de_noel_pompons.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_sapin_de_noel_pompons.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1406&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH889/photo_sapin_de_noel_pompons-bbe4a.jpg?1764903788' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3800 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_maelys_module_a.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_maelys_module_a.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1406&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH889/photo_maelys_module_a-44878.jpg?1764903788' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3799 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_iris_module_a.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_iris_module_a.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/photo_iris_module_a-501ce.jpg?1764903788' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;M&#234;me le personnage POP que les &#233;l&#232;ves connaissent bien d&#233;sormais, a rev&#234;tu son costume pour affronter le froid.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3803 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_pop_dans_le_froid.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_pop_dans_le_froid.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/photo_pop_dans_le_froid-59b90.jpg?1764903788' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>BALADE FAMILIALE</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/BALADE-FAMILIALE</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/BALADE-FAMILIALE</guid>
		<dc:date>2025-06-27T14:03:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, M. Joly coordonnateur de soin et Mme Doucet coordonnatrice p&#233;dagogique, ont mis en place une demi-journ&#233;e appel&#233;e &#171; balade familiale &#187;. Ces &#233;v&#232;nements permettent notamment de r&#233;pondre &#224; des objectifs fix&#233;s dans le projet d'&#233;tablissement et le projet p&#233;dagogique, comme renforcer les liens entre les professionnels et les familles, d&#233;velopper l'activit&#233; physique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les objectifs &#233;taient multiples : organiser un &#171; temps sportif doux &#187;, accessible &#224; tous m&#234;me les &#233;l&#232;ves en situation (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH82/balade_familiale-38f26.jpg?1751041400' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='82' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, M. Joly coordonnateur de soin et Mme Doucet coordonnatrice p&#233;dagogique, ont mis en place une demi-journ&#233;e appel&#233;e &#171; balade familiale &#187;. Ces &#233;v&#232;nements permettent notamment de r&#233;pondre &#224; des objectifs fix&#233;s dans le projet d'&#233;tablissement et le projet p&#233;dagogique, comme renforcer les liens entre les professionnels et les familles, d&#233;velopper l'activit&#233; physique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les objectifs &#233;taient multiples : &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; organiser un &#171; temps sportif doux &#187;, accessible &#224; tous m&#234;me les &#233;l&#232;ves en situation de polyhandicap
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d&#233;velopper le langage oral des &#233;l&#232;ves
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; s'adapter &#224; un nouvel environnement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; organiser un temps d'&#233;change &#224; la fois avec les professionnels, les familles et les &#233;l&#232;ves
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; cr&#233;er un espace d'&#233;change &#171; accessible, sans protocole ni tension &#187; &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; instaurer une relation de confiance entre les diff&#233;rents partenaires de la sph&#232;re &#233;ducative de l'enfant
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; partager un temps de repas&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3470 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale_2.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/balade_familiale_2-0b92b.jpg?1751041400' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3471 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale_3.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1406&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH889/balade_familiale_3-d3662.jpg?1751041400' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3472 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale_4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale_4.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/balade_familiale_4-53b12.jpg?1751041400' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Initialement, la sortie &#233;tait pr&#233;vue &#224; Collignon, le long de la mer, puis un pique nique ext&#233;rieur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps nous a contraint &#224; nous adapter : RDV 10h00 avec deux groupes d'&#233;l&#232;ves et les familles, dans le hall de la cit&#233; de la mer, un espace culturel accessible, o&#249; diff&#233;rentes machines sous marine sont visibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Suite &#224; un temps d'exploration des lieux, le temps s'est am&#233;lior&#233;, nous avons pu nous balader 45 minutes le long du port de Cherbourg, puis prendre le temps de nous restaurer dans le hall de la cit&#233; de la mer, &#224; l'abri du vent.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3469 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/balade_familiale.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1365&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH273/balade_familiale-fc0dc.jpg?1751041400' width='500' height='273' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un &#233;v&#232;nement &#224; reconduire et &#224; &#233;tendre &#224; d'autres groupes. Les retours sont positifs.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>ATELIER PATOUILLE</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/ATELIER-PATOUILLE</link>
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		<dc:date>2025-06-23T21:16:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;UN ATELIER SENSORIEL&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH41/logo_patouille-6a127.jpg?1750919009' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='41' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 20 juin, les &#233;l&#232;ves de l'unit&#233; externalis&#233;e BELLEVUE et les &#233;l&#232;ves de La Maison de Lily se sont retrouv&#233;s pour partager un atelier patouille o&#249; les sens &#233;taient en &#233;veil :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les modalit&#233;s : un bac par &#233;l&#232;ve, de la ma&#239;zena et c'est parti pour un moment de sensation nouvelle puis ajouter de l'eau, le toucher est alors bien diff&#233;rent.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3460 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/20250620_093950.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/20250620_093950.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2283&#034; data-photo-h=&#034;2119&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH464/20250620_093950-cd989.jpg?1750919010' width='500' height='464' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les objectifs &#233;taient multiples : partager une activit&#233; avec les &#233;l&#232;ves de la Maison de Lily, explorer le monde avec le sens du toucher, accepter l'activit&#233;, verbaliser ses ressentis pour les &#233;l&#232;ves de l'UE BELLEVUE, avoir une position d'&#233;l&#232;ve &#224; l'&#233;coute pendant toute l'activit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est aussi l'occasion de se centrer sur une activit&#233; concr&#232;te.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3458 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/20250620_094506.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/20250620_094506.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/20250620_094506-e7f66.jpg?1750919010' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3457 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/patouille.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/patouille.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1406&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH889/patouille-0c38d.jpg?1750919011' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3459 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/gouter_-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/gouter_-2.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1406&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/gouter_-2-7eafd.jpg?1750919011' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3456 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/samya.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/IMG/jpg/samya.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1406&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH889/samya-1336f.jpg?1750919011' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Rangement et nettoyage faits, un go&#251;ter a &#233;t&#233; partag&#233; entre les deux groupes d'&#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Emmy qui a l'habitude maintenant de venir sur l'&#233;cole Bellevue, a pu montrer l'escalier sensoriel &#224; ses camarades de l'unit&#233; externalis&#233;e. C'est vraiment valorisant pour les &#233;l&#232;ves quand les apports sont r&#233;ciproques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A l'unanimit&#233;, les encadrants souhaitent r&#233;it&#233;rer ces s&#233;ances tant les apports sont positifs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un grand merci &#224; Morgane AMIOT l'enseignante et Aur&#233;lie LEGOFF l'&#233;ducatrice.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LANGUE DES SIGNES INITIATION</title>
		<link>https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/LANGUE-DES-SIGNES-INITIATION</link>
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		<dc:date>2025-03-26T21:02:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AURELIE DOUCET</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre du projet COMMUNICATION ALTERNATIVE AUGMENTEE et d'une adaptation des supports p&#233;dagogiques pour les &#233;l&#232;ves accueillis sur l'IME, des &#233;l&#232;ves qui pour un grand nombre (Au moins 1/3, une trentaine sur 90) n'ont pas acc&#232;s &#224; la parole, ou de mani&#232;re tr&#232;s faible, les unit&#233;s d'enseignement trouvaient pertinent que les enseignants re&#231;oivent un bagage minimum pour utiliser le langage sign&#233;. Une formation initiation &#224; la langue des signes (LSF) de deux heures a &#233;t&#233; accept&#233;e par la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/-Classe-Unite-d-Enseignement-IME-" rel="directory"&gt;Classe Unit&#233; d'Enseignement IME&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ue-ime-acais.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH101/bonjour_langue_des_signes-138c9.png?1743440989' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='101' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du projet COMMUNICATION ALTERNATIVE AUGMENTEE et d'une adaptation des supports p&#233;dagogiques pour les &#233;l&#232;ves accueillis sur l'IME, des &#233;l&#232;ves qui pour un grand nombre (Au moins 1/3, une trentaine sur 90) n'ont pas acc&#232;s &#224; la parole, ou de mani&#232;re tr&#232;s faible, les unit&#233;s d'enseignement trouvaient pertinent que les enseignants re&#231;oivent un bagage minimum pour utiliser le langage sign&#233;. Une formation initiation &#224; la langue des signes (LSF) de deux heures a &#233;t&#233; accept&#233;e par la direction de l'IME.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cinq enseignantes, deux &#233;ducatrices, une ergoth&#233;rapeute et une psychomotricienne, ont pu b&#233;n&#233;ficier mercredi 26 mars 2025, de ce temps de formation. Nous avons communiqu&#233; en LSF (formules de politesse, &#233;motions, pr&#233;sentation d'une personne, comptines). Cette formation rappelle aussi l'importance du regard, des expressions du visage, pour s'exprimer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un grand merci &#224; M. BINET-MAUGER pour tous ces supports et ces exercices pratiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Merci &#224; la direction d'avoir appuy&#233; ce temps de formation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une formation &#224; poursuivre, &#224; &#233;tendre.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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